Schule 4.0

Industrie 4.0 bezeichnet die umfassende Digitalisierung der industriellen Produktion – aber wollen wir wirklich eine Schule 4.0 ? Welche Konzepte gibt es, welche Technik hilft mir dabei und auf welche Gesetze muss ich achten?

Schule 4.0
Unterrichtsgestaltung und Konzepte
Die Schulen sind nun also in das kalte digitale Wasser geworfen worden. Auch nach dem LockDown sind moderne Klassenzimmer und interaktive Lösungen die aktuelle Herausforderung. Medieneinsatz und Digitalisierung im Klassenzimmer: Die Lust hierauf ist groß bei allen vielen Beteiligten, aber die technischen, organisatorischen und auch didaktischen Hürden sind gewaltig. Industrie 4.0 bezeichnet die umfassenden Digitalisierung der industriellen Produktion – aber wollen wir wirklich eine Schule 4.0 ? Interaktive White­boards, ein 3-D-Visualisierungs­gerät, Calliope-Mikro­controller,  Open Roberta – das Vorhandensein von Technik – ist das schon Schule 4.0?

Welche Konzepte gibt es, wie kann ich mich digital organisieren, welche Technik hilft mir dabei und auf welche Gesetze muss ich achten?

• Strategien, Methoden und digitale Tools zum Selbst- und Zeitmanagement
• Vorstellen der Konzepte Blended Learning, Flipped Classroom, kollaboratives Lernen
• technische Voraussetzungen zur Erstellung von eigenen Lehr- und Lernfilmen
• Medieneinsatz – freie Lizenzen und Urheberrecht